Das wichtigste Ziel in diesem Fach war für mich, die SchülerInnen zu kritischen, mündigen und politisch interessierten jungen Menschen zu erziehen. Von den Medien werden immer wieder die politikverdrossenen Jugendlichen beklagt, doch meiner Erfahrung nach gibt es keine politikverdrossenen Jugendlichen, … WEITERLESEN …
Franz West | Wo ist mein Achter? „Alles was wir sehen, könnte auch anders sein“ (Franz West, 1988) Am 4.4. 2013 besuchten die SchülerInnen und Schüler der 4B die Ausstellung „Franz West, Wo ist mein Achter?“ im MUMOK. Neben einem … WEITERLESEN …
Face Farces – Sherman, Rainer und die 4B Das Selbstporträt ist seit jeher Spielfeld der Selbstinszenierung, des Rollenspiels und des Erforschens des eigenen Ichs. Die amerikanische Fotokünstlerin Cindy Sherman schlüpft seit über 30 Jahren in unterschiedliche Rollen und Masken … WEITERLESEN …
Schnittflächen von Kreisen berechnen, Natriumchloridlösungen in seine chemischen Bestandteile zerlegen und „pocher“ in allen Zeiten konjugieren – alles kein Problem für die 8a. Jedoch Zwiebel richtig schneiden, Nudelwasser kochen und Eier pochieren sind für so manche Schülerinnen und Schüler dann … WEITERLESEN …
8A Schülerinnen geben gemeinsam mit SchülerInnen des schwedischen Gymasiums Rudbeckianska in Västeras ein Buch über Wasser heraus. Es war später Nachmittag als Kollege Albin Lesko und ich im Bus von Arlanda Airport nach Västeras saßen. Der Herbst hatte die schwedischen … WEITERLESEN …
Frau Dr Glawischnig versicherte gleich zu Anfang, dass Schülerdiskussionen „das Härteste seien“, denn anders als so oft in der Politik, müsse man Fragen direkt und ohne viel Geschwafel beantworten. Das scheint sie auch durchaus zu glauben, denn die Bundessprecherin der … WEITERLESEN …