Als einzige Schule Wiens bieten wir ab der ersten Klasse die Möglichkeit, zwischen Englisch und Russisch als erste lebende Fremdsprache zu wählen. Ab der dritten Klasse stehen zwei Schultypen, Gymnasium und Realgymnasium, zur Wahl. GymnasiastInnen erlernen die französische, SchülerInnen aus … WEITERLESEN …
Peu avant Noël, les élèves de la 4A et leurs professeurs de français ont eu l’occasion de goûter des crêpes françaises dans le restaurant „Variations Bistro Crêperie“ à Vienne. Nous avons eu le choix entre les galettes salées et les … WEITERLESEN …
YEA – das “Youth Education Ambassador” – Programm steht unter der Schirmherrschaft der UNESCO. Engagierte Studenten und Studentinnen der verschiedensten Studienrichtungen haben dieses Programm auf die Beine gestellt, um das kritische Denken und das Engagement von Jugendlichen zu fördern. Am … WEITERLESEN …
Dies ist eine Geschichte, die in mehreren Zeiten spielt. Es lebten einmal vor langer, langer Zeit vier arme Mägde, die für ihren grausamen König schuften mussten. Eines Tages rief der König sie zu sich. Er rief mit tiefer Stimme: “Ich … WEITERLESEN …
Zahlreiche ReligionsschülerInnen haben engagiert bei der Jugendaktion 2013, einem Projekt der Missio und der Katholischen Jugend, mitgemacht und fleißig fair gehandelte Schoko-Pralinen und knuspriges Studentenfutter an SchülerInnen und LehrerInnen der Stubenbastei und darüber hinaus in ihrem Familien- und Freundeskreis verkauft. … WEITERLESEN …
Das Höhlengleichnis ist eines der bekanntesten Gleichnisse der antiken Philosophie. Es stammt von dem griechischen Philosophen Platon (428/427–348/347 v. Chr.), der es am Anfang des siebten Buches seines Dialogs Politeia von seinem Lehrer Sokrates erzählen lässt. Sokrates beschreibt eine unterirdische, … WEITERLESEN …
In der Siebdruckwerkstatt “Das Viadukt” konnten wir, die 6 c, einen Nachmittag lang an einem Workshop teilnehmen. Geleitet wurde er von den Experten Barbara & Christoph. Zu allererst haben sie uns die Räumlichkeiten des Viadukts ein wenig näher gebracht. Uns … WEITERLESEN …