UNESCO-Projekttage „Gender-Talks“ Musikvideo-Dreh mit Regisseurin Nachdem Musik(stars) ein wichtiger Einflussfaktor sind und oft als Vorbilder und Identifikationsmöglichkeiten für die eigene Gender-Performance von Jugendlichen gelten, war es mir wichtig, einen thematischen Schwerpunkt zu „Doing Gender und Performativität“ in meinen Musik-Unterricht der … WEITERLESEN …
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Das Freifach Umweltschutz wurde durch eine Unterschriftenaktion einer Schülerin aus der 2D für das heurige Sommersemester auf die Beine gestellt. Durch die Corona-Situation konnten leider auch die der Umwelt gewidmeten Nachmittage nicht mehr stattfinden. Davon ließen wir uns jedoch nicht … WEITERLESEN …
„Die Leiterin des Workshops hat uns den langen Weg der Baumwolle bis hin zum fertigen T-Shirt erklärt. Zum Beispiel haben wir erfahren, dass viel Baumwolle in Afrika angebaut wird von Kleinbauern. Wir haben gelernt, dass vom Preis eines T-Shirts wenig … WEITERLESEN …
Ab dem zweiten Tag geht es auf die Piste. In der Früh überrascht uns entgegen der Wettervorhersage herrliches Wetter und wir genießen Tiefschnee und gute Pistenverhältnisse. Vom riesigen Schigebiet sehen wir vorerst nur das Panorama, aber mit jedem Tag wagen … WEITERLESEN …
In der 2. Februarwoche fanden für alle 4. Klassen die NS Projekttage statt. Als Auftakt wurde der Zeitzeuge Karl Pfeiffer eingeladen, der in einem 3-stündigen Vortrag über seinen Alltag während der NS Zeit berichtete. Seine Jugend war geprägt von der … WEITERLESEN …
Am Anfang war es sehr schwer die Oper zu eröffnen, da unsere damalige Kaiserin (Kaiserin Elisabeth) im Ausland ermordet wurde. Mit der Zeit gelang es jedoch alles in Gang zu bringen. Das Operngebäude wurde zu Ehren von Kaiser Franz Joseph … WEITERLESEN …